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Confira aqui os trabalhos Destaque do XII ENEPE

  • setembro 28, 2015
  • 4:33 pm

A edição deste ano do ENEPE concedeu o título de trabalho Destaque a 15 dos mais de 80 trabalhos aceitos para apresentação durante o evento.

Confira aqui os trabalhos Destaque apresentados no XII ENEPE
C3 Avaliação do clima de segurança no trabalho de profissionais de saúde pelo Safety Attitudes Questionnaire (SAQ) – short form 2006
C4 Atuação de Acadêmicos de Graduação na Área da Saúde em Projeto de Extensão de Gestão de Resíduos Sólidos Hospitalares: Um Relato De Experiência
C7 Utilização do Facebook no Contexto Acadêmico e Suas Contribuições para Educação em Saúde
C20 Aspectos Diagnósticos dos Fenômenos do Alcolismo na Terceira Idade
C21 Idoso Institucionalizado X Idoso Hospitalizado: Atribuições do Profissional de Psicologia
C24 Avaliação de Inaptidão Sorológica e Molecular Pós- Implantação da Técnica de Amplificação de Ácidos Nucléicos (Nat) na Triagem da Hepatite C e do HIV no Centro de Hematologia e Hemoterapia do Paraná – Hemepar
C29 Tecnologias de Informação e Comunicação Aplicadas à Educação Em Saúde
C30 Os Fatores Relacionados ao Desenvolvimento da Gastrite
C32 Avaliação da Atividade Acaricida dos Óleos Essenciais de Rosmarinus Officinalis Lamiaceaeous
C42 Síndrome de Dandy Walker e Mal Formações Associadas
P1 PROJETO PET – SAÚDE: Higienização das Mãos em Hospital Pediátrico
P2 Atuação do Enfermeiro na Gestão de Resíduos Sólidos Hospitalares: Revisão Integrativa
P11 Correlações Clínicas da Hipovitaminose D
P29 Desenvolvimento do Protocolo de Diferenciação das Células-Tronco Oriundas do Cordão Umbilical em Células Colinérgicas.
P36 Relato de Experiência da Feira de Etnias como Metodologia de Aprendizagem Significativa em Saúde Coletiva
P40 Revisão Integrativa: A ação de probióticos na mucosa intestinal auxilia na defesa do organismo
   
* Os certificados dos Trabalhos Destaque do XII ENEPE encontram-se na recepção da FPP.

Clique aqui e acesse o site do ENEPE!

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Planejar os próximos meses e discutir temas importantes relacionados ao ensino-aprendizagem na área da saúde.

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