Inscrições encerradas! As turmas de verão abrirão em breve.
POR QUE SE ESPECIALIZAR EM
AUDITORIA PARA HOSPITAIS, SERVIÇOS, SISTEMAS
E PLANOS DE SAÚDE?
orientada para a eficiência, qualidade e excelência dos processos empregados, sendo capacitado
para o desenvolvimento de ações de auditoria nos custos dos procedimentos médico-hospitalares,
nas relações com planos de saúde e nos investimentos em materiais de consumo e tecnologia;
VOCÊ VAI SE APROFUNDAR EM:
• Auditoria, Gestão em Saúde;
• Legislação em Saúde e as Liminares Judiciais em Saúde;
• Gestão de Fluxo de Faturamento em Hospitais e Operadoras;
• Dados Epidemiológicos na Prática da Auditoria e Farmacoeconomia;
• Construção de modelos e de indicadores focados em qualidade assistencial
• E muito mais!
experiências diferenciadas:
Corpo docente
com vivência
prática na área.
Metodologia de ensino
que estimula o raciocínio
crítico e analítico.
Módulos com
ênfase em OPME.
Periodícidade:
Os encontros
serão quinzenais:
Sextas, das 19h às 22h30
Sábados, das 9h às 12h30;
FORMATO DAS AULAS:
online ao vivo – o(a) professor(a) estará ao vivo para conduzir a aula por meio da plataforma Google Meet. Todas as aulas serão gravadas e disponibilizadas no Ambiente Virtual de Aprendizagem.
necessários
Investimento:
Taxa de Inscrição:
R$ 50,00
18 mensalidades
de R$ 380,00
Público-alvo:
Profissionais da área
da Saúde e de outras
áreas com graduação
concluída.
TCC
(Trabalho de
Conclusão de Curso );
Você escolhe, fazer
ou não, o TCC.
*Resolução do CNE nº 01/2018,
publicada no D.O.U. nº 67 de
09/04/2018.
Matriz Curricular
Direção de Pesquisa e Pós-Graduação:
Prof.ª Dra. Rosiane Guetter Mello
Coordenação Geral da Pós-Graduação:
Profª Me Eliane Rozados Fernandez Costa
Coordenação Pedagógica:
Profª Dra. Rosiane Guetter Mello
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PREENCHA O FORMULÁRIO ABAIXO E ENVIE A SUA MENSAGEM
FACULDADE PEQUENO PRÍNCIPE
Dedicada exclusivamente ao ensino da saúde, a Faculdade Pequeno Príncipe é a unidade educacional do Complexo Pequeno Príncipe e vem se consolidando como uma das principais Instituições do segmento no país.
Com metodologias ativas como práticas de ensino, valorizamos o estudante como protagonista do seu processo de aprendizado, sendo colocados diante de desafios semelhantes ao que vão encontrar no dia a dia profissional.
