A Comissão Própria de Avaliação (CPA) tem a função de coordenar e articular o processo interno de avaliação, bem como sistematizar e disponibilizar informações e dados. É composta por representantes de segmentos da comunidade acadêmica e da sociedade civil.
A CPA da Faculdades Pequeno Príncipe foi constituída em julho de 2004, atendendo às orientações e princípios do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), instituído através da Lei n.º 10.861/2004, de 14 de abril de 2004.
Sinaes – três modalidades de avaliação
1) Avaliação das Instituições de Educação Superior (Avalies), dividida em suas duas etapas: autoavaliação, coordenada pela Comissão Própria de Avaliação (CPA), e avaliação externa, realizada pelas comissões designadas pelo MEC/INEP;
2) Avaliação dos Cursos de Graduação (ACG): visitas in loco de comissões externas;
3) Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade): para iniciantes e concluintes, em amostras, com definição anual das áreas participantes.
A avaliação institucional tem o objetivo de aprimorar o planejamento estratégico e as gestões acadêmica e administrativa da instituição, uma vez que fornece elementos para uma constante reorientação das práticas adotadas. Desde a criação da FPP, a autoavaliação funcionou como processo permanente, e foi o responsável por criar uma cultura interna de avaliação, visando a melhoria da qualidade dos serviços educacionais. Dessa forma, o objetivo geral da avaliação interna tem como foco a melhoria contínua das atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão acadêmica e administrativa da instituição.
Avaliações aplicadas
- Avaliação da coordenação pelos alunos;
- Avaliação da vice-coordenação pelos alunos;
- Avaliação do corpo docente pelos alunos;
- Avaliação específica de estágio;
- Avaliação específica de TCC;
- Avaliação de concluintes;
- Avaliação dos preceptores do internato;
- Avaliação dos docentes pelos docentes e coordenações;
- Avaliação da infraestrutura (docentes, discente, coordenações e direções);
- Avaliação da Pós-Graduação;
- Avaliação da Residência.
Atribuições
Elaborar e implementar o sistema de avaliação institucional da FPP.
Elaborar o projeto de avaliação institucional.
Assegurar o envolvimento da comunidade acadêmica na discussão do Projeto, implementação da avaliação e na análise dos resultados.
Criar condições para que a avaliação esteja integrada na dinâmica institucional assegurando a interlocução com segmentos e setores institucionais de interesse do processo avaliativo.
Elaborar instrumentos avaliativos.
Coordenar a logística da aplicação de instrumentos.
Acompanhar o desenvolvimento do processo de avaliação nas dependências da FPP.
Definir procedimentos de organização e de análise de dados.
Processar e analisar as informações coletadas.
Encaminhar providências que assegurem o cumprimento de coletas, processamento, análise e divulgação de informações.
Elaborar relatórios parciais e finais.
Apresentar sistematicamente análises de resultados e possíveis encaminhamentos à Direção da FPP.
Elaborar relatórios solicitados pelo MEC, no âmbito do SINAES, considerando-se as diferentes dimensões institucionais expressas no Plano de Desenvolvimento Institucional e no Projeto Pedagógico Institucional.
Membros
Coordenador
Hudson Prestes dos Santos
Rep. Docentes Psicologia/Vice-coordenadora
Margareth Bertoli Grassani
Rep. Docentes Biomedicina
Rogério Vilas Boas
Rep. Docentes Enfermagem
Andréia Lara Lopatko
Rep. Docentes Farmácia
Lucia Amorim
Rep. Docentes Medicina
Adriana Buechner Brandão
Rep. Docentes Medicina
Elisângela Mattos
Rep. Residência
Noeli Hack
Rep. Curso Lato Sensu
Eliane Rozados Costa
Rep. Alunos Psicologia
Beatriz Santos Museka
Rep. Alunos Biomedicina
Julia Vicentin
Rep. Alunos Enfermagem
Bianca Pedro Borges
Rep. Alunos Farmácia
Karin Dammski
Rep. Alunos Medicina
Fabianne Candeo
Rep. Corpo Téc./Administrativo
Paulo Henrique Machniewicz
Rep. Marketing e Comunicação
Cristiane Kiyone Hayashi
Rep. Comunidade
Luiz Carlos Sokulski
Analista Administrativa
Bianca Tatiane Araujo
